Um amplo debate sobre valores na adolescência
O VALOR DO AMANHÃ: TENHO SONHOS, MAS QUEM ACREDITA NELES?
Por:
X
X
X
X
Orientadora
XXXXXXX
XXXXX
2012
XXXXXXXX “UM AMPLO DEBATE SOBRE VALORES NA ADOLESCÊNCIA”
O VALOR DO AMANHÃ: TENHO SONHOS, MAS QUEM ACREDITA NELES?
Apresentação de trabalho final ao XXXXXX (XXX), para ser apresentado no XXXXXXXX “Um amplo debate sobre valores na adolescência”.
Por: XXXXXXXXX
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO...................................................................................................04
CAPÍTULO I: O IDEAL.......................................................................................05
CAPÍTULO II: ATÉ ONDE SOMOS LIVRES PARA SONHAR?.........................06
CONCLUSÃO....................................................................................................07
BIBLIOGRAFIA.................................................................................................08
INTRODUÇÃO
Não é suficiente, aos pais e professores, buscar simplesmente o bom para a educação de seus filhos e, consequentemente, a seus alunos. O ideal seria ousar, ir mais além, buscar a excelência.
O que queremos para os nossos filhos? Que sejam adultos frustrados e desinteressados por seus ideais? Que acabem se tornando egoístas com dificuldades de conviver em sociedade? Que tenham como exemplo pais e professores que jamais lhe dão liberdade para sonhar? A função e papel de pais e professores é guiar seus filhos e alunos por esse mundo. É de educá-los para que se tornem adultos saudáveis e responsáveis por seus atos.
Cabe a todos da sociedade, pais, educadores e responsáveis, rever nosso conceito de educação. O que queremos, verdadeiramente, para o futuro de nossos filhos?
Todos nós somos responsáveis não só por nosso próprio futuro, mas pelo futuro de nossa sociedade. Um adulto que não é capaz de