Técnico

INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO - PROEXT
COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Exercícios aula presencial utilize o visualg
1. Utilizando a estrutura de repetição para e enquanto, imprimir a mensagem “ O estudo gera a virtude”
2. Utilizando a estrutura de repetição para e enquanto, imprimir os números pares contidos de 1 a 200.
3. Construa um programa que leia o conjunto de 10 números inteiros e mostre qual foi o menor valor fornecido.

4. Utilizando a estrutura de repetição para e enquanto, apresentar todos os números divisíveis por 8 que sejam menores que 100.

5. Faça um programa que solicite ao usuário para digitar valores numéricos Inteiros positivos. Encerre a entrada de dados quando for digitado zero.
Calcule a média dos números digitados.

6. Faça um programa que solicite ao usuário 10 números inteiros e, ao final, informe a quantidade de números ímpares e pares lidos. Calcule também a soma dos números pares e a média dos números ímpares.

7. Construa um programa que leia o número de horas trabalhadas diárias (NH) de um funcionário por um período de 30 dias (ele trabalhou todos os 30 dias) e apresente o salário bruto recebido por ele nesse período, sabendo que o valor do salario é R$ 10,00/hora trabalhada.

8. Foi feita uma pesquisa entre os habitantes de uma região e coletados os dados de altura e sexo (f=masc, m=fem) das pessoas. Faça um programa que leia 10 dados diferentes e informe:
Prof.
P edro M oises d e S ousa– p [e-mail] Curso T écnico e m I nformática p ara I nternet Educação Técnica na Modalidade à Distância

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•

a maior e a menor altura encontradas;

•

a média de altura das mulheres;

•

a média de altura da população;

9. Entrar com a