Transtorno psicologicos em crianças
Pois apresenta características comuns do autista:
Age como se não tomasse conhecimento do que acontece com os outros,
Por vezes ataca e fere outras pessoas mesmo que não existam motivos para isso,
Costuma estar inacessível perante as tentativas de comunicação das outras pessoas,
Não explora o ambiente e as novidades e costuma restringir-se e fixar-se em poucas coisas,
Mostra-se insensível aos ferimentos podendo inclusive ferir-se intencionalmente
Tratamentos:
Os tratamentos passam por estimulação e por um apoio constante como forma de estimular e fazer com que a criança interaja com o ambiente, com as pessoas e com outras crianças.
Frequentemente usa-se a hipoterapia, a musicoterapia, a terapia da fala, a natação, o contato com animais, o apoio em casa e com especialistas e muitas outras abordagens.
CRIANÇA 2: TRANSTORNO DE ASPERGER
Pois apresenta características comuns deste transtorno tais como:
COGNIÇÃO ( APRENDIZAGEM )
- Obcecado com tópicos complexos , como padrões , desbote , música , história , etc.
- Freqüentemente descrito como excêntrico
- Muitos têm dislexia e problemas de escrita , e dificuldade com matemática .
- Falta bom senso
- Pensamento concreto (contra o abstrato)
COMPORTAMENTO
- movimentos tendem a ser desajeitado e desajeitado .
- problemas sensórios parecem não ser tão dramático quanto esses com outras formas de autismo .
- socialmente atento mas exibições interação recíproca imprópria
CRIANÇA 3: TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO SEM OUTRA ESPECIFICAÇÃO
Esta criança apresenta um comprometimento grave e global do desenvolvimento da interação social recíproca ou de habilidades de comunicação verbal ou não-verbal, na presença de estereotipos de comportamento, interesses e atividades.
AVALIAÇÃO
Para que se avalie de forma adequada cada uma das crianças considero importante que se faça duas avaliações preliminares para saber qual o grau de dificuldades dessas crianças e como se deve