Plano de aula: Leitura

PLANO DE AULA: LEITURA

Objetivos

Adquirir o prazer da leitura;
Interagir com o livro de maneira prazerosa, reconhecendo-o como uma fonte de múltiplas informações e entretenimento;
Estabelecer relação entre o texto lido e outros já conhecidos, outras épocas/lugares e autores diferentes;
Desenvolver a capacidade de comentar o que leu; Incluir informações dadas sobre o texto na elaboração de comentários;
Ampliar o repertorio literário;
Compartilhar experiências leitoras;
Confrontar interpretações e saber articular argumento que sustentem seu ponto de vista;
Engajar-se em discussões sobre leituras realizadas, levando em conta o ponto de vista dos colegas e usando as questões trazidas por eles para rever suas próprias ideias e impressões.

Conteúdo

Leitura;
Valorizar a leitura como uma fonte de prazer e entretenimento; Interesse por compartilhar opiniões, ideias e preferências acerca dos livros lidos; Desenvolver estratégias de argumentação para defender ideias e pontos de vista sobre os livros lidos;
Desenvolver procedimentos do leitor, como estabelecer relações entre o livro que se está lendo e outros livros conhecidos ou acontecimentos vividos; selecionar passagens preferidas, pensar em outros desfechos possíveis, levantar hipóteses para explicar a motivação por traz de atos dos personagens. Série

3º ano Ensino Fundamental.

Tempo estimado

Ao longo do ano.

Material necessário

Diversos títulos de livros, cada um com vários exemplares, disponível na biblioteca da escola, sendo um de cada adaptado para deficiente físico;
Cartolina.

Desenvolvimento

1ª etapa

Este trabalho se estenderá por todo o ano, será apresentada a ideia de trabalhar semanalmente, em um dia determinado com a leitura, de livros escolhidos pelo professor e outros escolhidos pelos alunos trazendo crianças ou adultos leitores para dar um depoimento sobre seus livros preferidos. Desta forma despertando o interesse da classe.