PLano de aula sobre leitura

Sistematização I

Plano de aula para alunos do ensino fundamental

Leitura do Conto: Conto ou não Conto? (Abel Sidney)

Objetivo:
Despertar o gosto pela leitura
Introduzir a leitura como uma atividade lúdica e prazerosa
Compreender a história e seu contexto
Incentivar a postura de ler e ouvir
Despertar para valores éticos como: verdade, lealdade, amizade

Desenvolvimento:

*Organizar o ambiente de forma agradável, com os alunos sentados em roda de forma confortável.

*Chamar a atenção para o título do livro e colocar em discussão sobre o que os alunos imaginam que seria o conteúdo do livro.

*Contar a história em voz alta, com a ajuda de fantoches se possível, atentando para a conversação entre os personagens.

*Pedir que os alunos leiam e depois fazer uma releitura em forma de teatro, usando os alunos como personagens. *Conversar sobre o conto, saber a opinião dos alunos a respeito da postura dos personagens.

*Instigar para que os alunos relatem fatos de suas vidas ou de amigos que sejam parecidos com o do conto.

*Introduzir questões éticas como a importância da verdade, lealdade e amizade.

*Pedir que os alunos escrevam um conto que apresente uma situação similar, seja essa situação real ou imaginária. Após a produção do texto dar tempo para que eles possam ler as histórias uns dos outros.

*Pedir que os alunos contem a história em casa e converse com a família a respeito.

O tempo para desenvolvimento dessa atividade pode variar entre duas e três aulas, dependendo da quantidade de alunos em classe.