Transdiciplinar

Transdiciplinaridade
Significa mais do que disciplinas que colaboram entre elas em um projeto com um conhecimento comum a elas, mas significa também que a um modo de pensar organizador que pode atravessar as disciplinas e que pode dar uma espécie de unidade.

Evolução transdisciplinar da Educação
A chegada de uma cultura transdisciplinar, poderá contribuir para a eliminação das tensões que ameaçam a vida em nosso planeta, é impossível acontecer sem um novo tipo de educação, que leva em conta todas as dimensões do ser humano.
As diferentes tensões - econômicas, culturais, espirituais – são inevitavelmente eternizadas por um sistema de educação baseado nos valores de outro século, cada vez mais desatualizado com as mudanças do nosso tempo. A nossa vida individual e social e estruturada pela educação, a educação esta no centro do nosso futuro, ou seja, o futuro e estruturado pela educação, que e dispensada pelo nosso presente. Apesar da enorme diversidade entre os sistemas de educação de um pais ao outro, a humanidade tenta encontrar um nível de paridade de educação dos seres vivos, mas internamente os sistemas educacionais de um pais para o outro variam muito, criando um abismo entre a realidade do que se tem com o que se deseja.
É tomado à consciência de um sistema de educação desatualizado diante das mudanças do mundo moderno, foi explicado por inúmeros relatórios e estudos. O relatório mais recente foi presidido por Jacques Delors. O relatório Delors enfatiza claramente os quatro pilares de um novo tipo de educação; aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver em conjunto e aprender a ser. No contexto de Jacques, a abordagem transdisciplinar pode ser muito importante neste novo tipo de educação.
Aprender a conhecer:
Significa a aprendizagem do método que nos ajuda a distinguir o que é real e o que e ilusório. Também significa ser capaz de estabelecer pontes – entre os diferentes saberes, entre estes saberes e seus significados, para a nossa