Trajetoria do diretor da escola
Em 1814 foi criado o grupo escolar e juntamente com ele a figura do diretor escolar, naquela época o diretor era nomeado pelo governador de estado, era um cargo de confiança ou seja corgo em comissão. As pessoas escolhidas deveriam ter pelo menos 2 anos de efetivo exercício no magistério primário sem nenhuma formação especifica. Exerciam a firmação de administradores burocráticos. A preocupação com a formação do diretor de escola primária só aparece, quando se criou a pacul de Filosofia, onde um de seus objetivos era preparação do professor para --- dirigente de escolas. Então diretor de escola primária, ginásio e de escola normal da rede estadual deveriam ser providos, preferencialmente, pelos formados na faculdade de Educação.
Já em 1931, a escola normal, além de dar formação ao professor primário, ele é passada a responsabilidade de dar preparo técnico para os inspetores escolares (atualmente os supervisores de ensino), os delegados de ensino, (atualmente, os dirigentes de ensino) e os diretores de grupo escolar (atualmente, diretores de escola). Até o inicio da década de 30, não exista, uma carreira de magistério no estado de São Paulo. A regulamentação do prove dos cargos de delegado de ensino (primário) e de diretor de grupo escolar, ambos nomeados pelo governador; portanto eram cargos de confiança dos que ---- o poder. A transformação ocorrida no campo educacional ---- com o movimento ---- com propostas inovadoras e revolucionárias para a época tais como: o co-educação, o direito á educação, a escola pública para todos, a centralização do ensino no aluno e ---- conteúdos programáticos. Houve uma mudança na história da educação brasileira, com substancia das no “Manifesto dos Pioneiros”- a educação como instrumento de reconstrução nacional. Os pioneiros tinham como objetivo uma escola pública para todos, gratuita, obrigatória e leiga, insueta de segregação de toda espécie especialmente quando a cor sexo e