Trabalhos iff

AULA 3 – PRONOMES Professora conteudísta: Glaucia Lopes
EMPREGO DE PRONOMES

Estudaremos nesta unidade o uso dos Pronomes. Usamos os pronomes para identificar os sujeitos na situação de interlocução – o que denominamos de primeira e segunda pessoa. Também fazemos uso do pronome para identificar os seres, eventos ou situações aos quais o discurso faz referência – terceira pessoa discursiva (Abaurre, 2003, p. 199).

Conceito
O que são pronomes? Pronomes são palavras que substituem ou acompanham os nomes (substantivos e adjetivos). Os pronomes desempenham papéis sintáticos dentro das frases, ou seja, são sujeitos, objetos diretos, objetos indiretos, complementos nominais, agente da passiva, predicativo, adjunto adnominal, ou, ainda, aposto. Observe no quadro a distribuição dos pronomes pessoais: PRONOMES PESSOAIS RETOS Eu Tu Ela, ela Nós Vós Eles, elas OBLÍQUO ÁTONOS TÔNICOS Me Mim, comigo Te Ti, contigo O, a, se, lhe Si, consigo Nós Conosco Vós Convosco Os, as, lhes, se Si, consigo

SINGULAR

PLURAL

1ª pessoa 2ª pessoa 3ª pessoa 1ª pessoa 2ª pessoa 3ª pessoa

Não se pode esquecer de que os pronomes pessoais do caso oblíquo átono estão sempre ligados aos verbos e há diferenciação quanto ao uso dos pronomes em terceira pessoa. Veja: O(s) / a(s) = ele(s) / ela(s) são usados para referirem-se a objetos ou pessoas – desempenham o papel de objeto direto dos verbos transitivos diretos. Lhe a (s) = a ele(s) / a ela(s) são usados somente para objetos. O “lhe” é usado somente para pessoas. Esses pronomes desempenham o papel de objeto indireto dos verbos transitivos indiretos, ou dos bitransitivos.

Observe que os pronomes sofrem pequenas alterações ao se unirem com os verbos.

Comprei a casa.  Comprei-a. Compram a casa.  Compram-na Põem a mão na massa.  Põe-na na massa. Pões a mão no bolso.  Põe-la no bolso. Comprar o material.  Comprá-lo. Fazer a tarefa.  Fazê-la. Fazes a tarefa.  Fazê-la.

Observe no quadro os exemplos sobre o uso dos Pronomes X