Trabalhos feitos: Descrever ôs 3 tipos de estimulos Metabolicos

Resenha: Referencial Curricular Nacional Para Educação infantil Vol. 1ª
Em minha Opinião Referencial Curricular para Educação Infantil fala Sistema de ensino nas escolas a que vem estabelecer paramentos metas e referencia na educação infantil no Brasil q vem mudando muito.
Referencial foi primeiro Documento âmbito nacional q dava essa importância educação para as crianças pequenas em marco pra educação infantil. Antigamente pensava lidar com crianças pequenas não precisa de formação basta deixar criança brincando conversa dar o alimento dava banho ai não precisa mais de nada ai referencial quando apareceu mundo muito mudo na Educação Infantil depois veio crescendo de forma Intensa tanto no Brasil como no mundo devido urbanização e a participação das mulheres no mercado de trabalho ai surge uma nova organização familiar e conscientização da importância da experiência nas primeiras infâncias, o que faz aumentar a necessidade de intuições que atendem as crianças de zero a seis anos de idade. Referencial teve outra cara para educação Infantil foi vista de outros olhos, educação infantil foi vista como educação não como um ato de cuidar, mais só um fato trazer em nível nacional sugestões para educação infantil como atoar proposta e conteúdo vai ser um avanço muito grande no Brasil nos temos que pensar muito na educação e pensar que já tem um currículo âmbito nacional ai já vai ter muito discussões fazer um currículo sempre vai gerar algo difícil, Significar uma escolha vc vai precisar escolher coisas e Elimar outras. No desenvolvimento da criança esta de forma integrada pode ate abstrair uma ideia que no Referencial pode formar eixos livro Referencial pode confundir um leitor do que ele vai tentar abordar as coisas com crianças de um modo pode ser fragmentado, pode surgir ideia e pensar no tempo todo tentar abordar e fazer uma critica e refletir quando for fazer pratica. No livro Referencial existem dois grande domínios formação dos sujeitos há