Trabalho

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A.L. 2.1 – Campo eléctrico e superfícies Física equipotenciais 12º Ano

Objectivos
      Identificar o tipo de campo eléctrico criado pelas duas placas e paralelas. Identificar o sentido das linhas de campo. Medir o potencial num ponto. Investigar a forma das superfícies equipotenciais Relacionar o sentido do campo com o sentido da variação do potencial. Verificar se a diferença de potencial entre duas superfícies equipotenciais é ou não independente da placa de referência utilizada para a medir.  Calcular o módulo do campo eléctrico criado entre as duas placas planas e paralelas.

Questões pré-laboratoriais
1. Que tipo de campo é criado e qual é a forma das linhas de campo? Campo eléctrico uniforme. As linhas de campo são paralelas entre si, apontando no sentido da placa carregada negativamente. As linhas de campo são perpendiculares às placas. 2. Qual é a forma das superfícies equipotenciais? As superfícies equipotenciais são perpendiculares às linhas de campo e paralelas entre si. 3. Suponha que uma placa (A) está ao potencial V e a outra (B) ao potencial 0. Represente as linhas de campo e as linhas equipotenciais.

A (potencial V)
+++++++++++ +

V>0 B (potencial 0)

–––––––––– –

Logo, as linhas de campo apontam para B (apontam sempre no sentido dos potenciais decrescentes.

Física

Carla Brito

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4. Suponha constante a diferença de potencial entre as placas. Onde será mais intenso o campo eléctrico: quando as placas estão mais próximas ou mais afastadas?

Se U é constante, então o campo eléctrico varia com a distância. Quanto menor a distância entre as placas, mais intenso é o campo eléctrico.

5. Suponha que se mantém constante a distância entre as placas e a diferença de potencial de potencial entre elas. Como variará o módulo da diferença de potencial entre dois pontos quaisquer, ao longo de uma linha de campo, com a distância entre eles?

O módulo da diferença de potencial aumenta com a distância entre as placas. O