trabalho
RELATÓRIO DE VISITA NA ESCOLA SANTA CECÍLIA
Cuiabá MT
2014
FACULDADE DE PEDAGOGIA
HELENA APARECIDA DE FARIAS
NEIVA MAGALHÃES JOICY DUQUE
RELATÓRIO DE VISITA NA ESCOLA SANTA CECÍLIA
Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade de Cuiabá – UNIC, da disciplina de Práticas pedagógicas Orientador: Profª. Fernanda Machado
Cuiabá MT 2014
RESUMO
Com a presente pesquisa, propôs-se uma análise acerca da temática alimentação saudável na escola. A investigação sobre quais são os saberes que podem ser mobilizados/estimulados por meio da Metodologia da Problematização (M.P.) com o Arco de Maguerez (que se constitui com cinco etapas: observação da realidade e definição do problema, pontos - chave, teorização, hipóteses de solução e aplicação à realidade), em seus participantes. Utilizou-se a pesquisa qualitativa descritiva, por meio da observação e alfabetização.
A escola como uma instituição de grande influência na vida das crianças, é o lugar ideal para se desenvolver ações de promoção à saúde, e o desenvolvimento de uma alimentação saudável através da alfabetização, com brinquedos pedagógicos e brincadeiras que estimulem uma alimentação saudável aos alunos. Neste sentido, a atividade pedagógica que o grupo desenvolveu, teve como objetivo estimular os professores da escola municipal Santa Cecília a desenvolverem atividades sobre alimentação e nutrição de forma transversal e interdisciplinar com seus alunos, promovendo a construção do