Trabalho Ralé Brasileira

LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

ACADÊMICA: JOSECARMEN PEREIRA DE OLIVEIRA
DISCIPLINA: HISTÓRIA
PROFESSOR: JOSÉ DORTA

SANTA TEREZINHA-MT
2015
CAPÍTULO 12- RALÉ BRASILEIRA

A INSTITUIÇÃO DO FRACASSO
A EDUCAÇÃO DA RALÉ

O texto fala de dois garotos, Anderson e Juninho. O primeiro de uma família organizada e o segundo de uma desorganizada. Ambos da ralé, que sofrem por causa da má fé institucional, assim como várias crianças das escolas de Mato Grosso.
Assim como as famílias descritas no texto, várias famílias do Estado de Mato Grosso têm uma renda precária, próxima da ralé. Mas apesar da condição financeira ser baixa, muitas dessas famílias possui uma vida familiar organizada e um pouco de conhecimento.
Outras famílias são desorganizadas, marcadas pela desordem da vida econômica e moral de seus membros. Não conseguem cumprir a segurança afetiva entre seus componentes, muitas das vezes deixando de dar amor e carinho aos filhos.
Assim como a mãe de Anderson, muitas mulheres concluem o ensino médio e não procuram mais estudar, acham que só o segundo grau é o suficiente, passam a se dedicar ao lar e à família.
Como ocorre com a maioria dos filhos da ralé, a desorganização da vida familiar é marcada pelo descaso, abandono e violência, isso faz com que sejam impossibilitados de ter um desenvolvimento cognitivo e não conseguem desenvolver o aprendizado necessário, levando-os ao desinteresse. Por isso, a importância dos pais se dedicarem à vida escolar dos filhos, isso é determinante para que os mesmos se tornem pessoas bem-sucedidas no futuro. Pois os alunos que mais se desenvolvem e se tornam pessoas bem acertadas são aqueles que os pais fazem o acompanhamento da vida escolar.
Como o jovem Anderson, muitos dos jovens ao concluírem o ensino médio não sabem ainda o que vai ser de seu futuro e nem se preocupa com isso. Já que os pais lhe sustentam como pode.
Muitas famílias da ralé assim como a família de Juninho tem problemas, pais alcoólatras e