TRABALHO PSICOLOGIA

REFLEXÃO O livro retrata a história de uma criança que vive em uma época capitalista, onde a escola era responsável por fazer com que as crianças deixassem de serem crianças e se tornassem adultos com uma profissão, a época é tradicional, quanto aos conceitos, a cultura, e esses conceitos reflete dentro das escolas, o centro do ensino é o professor. No livro nenhuma experiência de Felipe é levada em consideração, o sistema deve ser obedecido, ou Felipe acabará burro, frase dita pelo seu próprio pai, que foi ensinado dentro desse modelo educacional.
O autor Rubens Alves faz alusão a história de Pinóquio, o famoso boneco de madeira, que deveria freqüentar a escola para se tornar um menino de verdade, mas que fugiu da escola e se transformou em um” burro” com orelhas e rabo. E enfatiza essa questão para explorar a realidade vivenciada nas escolas atualmente, por meio da estória do menino Felipe, uma criança muito curiosa, inteligente que cria muitas expectativas em relação a escola e professores baseadas nos relatos de seu pai e em seus próprios sonhos e pesadelos. O autor também faz criticas as abordagens onde o professor é detentor do saber, nas próprias falas de Felipe percebem-se as idéias do autor, o menino não entende como notas, exames, questionários irão medir o quanto ele sabe. Felipe compreende que deve seguir os ensinamentos dos professores, ou ficaria para traz. O menino deixou seus interesses e curiosidades de lado e passou a ser um dos melhores alunos de sua escola. O ensino foi depositado, e Felipe fez sua parte que era aprender, conforme a abordagem tradicional. E o meio onde a criança vive? E a pipa que o menino empinava? E a vida dos pássaros que ele tanto gostava? Nada disso é levado para a escola? Percebemos que não. A historia de Pinóquio as avessas nos mostra que se deve sim levar em consideração as opiniões da criança, conhecer suas idéias,e elaborar as aulas conforme o contexto da criança. Não devemos proibir as crianças de pensar