Trabalho pronto

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ABAETETUBA
FACULDADE DE CIÊNCIAS DA LINGUAGEM-FACL
CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LÍNGUA ESPANHOLA

DISSERTAÇÃO

Este Trabalho é um requisito de avaliação parcial referente à disciplina Teoria do Texto Narrativo ministrada pelo Profª Lílian Pereira, do Curso de Letras – Habilitação Língua Espanhola (turma 2010) da Universidade Federal do Pará – UFPA.

ABAETETUBA – PARÁ
JULHO/2011
FÁBIO DOS SANTOS ANTUNES
MARIA ANTÔNIA FONSECA SAGICA

RELACIONAR O ARTIGO DA AUTORA HELENA CUNHA SEGUNDO EMIL STAIGER FAZENDO REFERÊNCIA COM A OBRA DE SÓFOCLES – ÉDIPO REÍ

ABAETETUBA – PARÁ
JULHO/2011

De acordo com o artigo de Helena Parente Cunha sobre o gênero dramático, tendo como embasamento o ponto de vista de Emil Staiger, cita em seu artigo que a essência do drama é a tensão - por apresentar a ação tensamente. Ademais, ocupa-se inicialmente de duas expressões: o pálhos e o problema; os quais se encontram lado a lado, resumindo-se as duas da criação do dramático. Portanto, percebemos melhor essas características, por exemplo, na obra Édipo Rei, de Sófocles, uma tragédia grega.
O pálhos é provocado pela linguagem comovente e arrebatadora, por meio de palavras arrancadas a força do âmago, com isso contagiando não somente o ouvinte, mas o próprio orador com seu discurso patético. Como Staiger diz: “O Homem é movido por paixões”. Ou seja, o páthos é esse sentimento exacerbado, sem conscientização, em que o homem patético inverte contra sua própria condição de estado (status quo), o que tende a provocar o clímax. Onde percebemos o páthos fortemente presente na obra de Sófocles, quando Édipo se cega e Jocasta suicida-se.
Por sua vez, o “problema” trata-se de uma problemática de idéias, entretanto não se preocupando com novidades, pois a problemática a princípio proposta vai se desenrolando no decorrer da obra em torno do mesmo problema em busca de uma decisão, em que os objetivos do