Trabalho Lara
Nome: Glaucia Cristina Andrade Araujo
Curso:Pedagogia
Turma:1º período
Professor(a):Lara de Windson Oliveira Almeida Marchiore
A Catequese
01)Quais foram as fases do brasil catequese?Quais foram os marcos na educação de cada um?
R= Fase Heróica-1549 a 1570: Essa fase é também conhecida como período da Pedagogia de Nóbrega,criação de escolas e ensino da língua portuguesa como exigência.
Fase de consolidação-1570 a 1759: a tendência da educação jesuítica, foi separar os “catequizados” dos “instruídos”, ou seja, os filhos dos colonos não mais se reuniriam com os curumins e também foi criado três cursos:letras humanas,filosofia e ciência e teologia e ciência sagrada.
O Basil no Século XVII
02) No século XVII houve um profundo fosso entre a vida da colônia e a vida da metrópole .Quais os fatores que se fundamentaram para que essa diferença se alojassem por diferentes áreas?
R= A sociedade neste período era marcada por uma política absolutista onde tudo era governado pelo rei. A grande produção de cana de açúcar gerava lucros porem o Brasil apenas participava com a mão de obra escrava e os Portugueses ficavam com os lucros . O período era marcado pela grande diferenciação social. No topo da sociedade, com poderes políticos e econômicos, estavam os senhores de engenho. Abaixo, aparecia uma camada média formada por pessoas livres (feitores, capazes, padres, militares, comerciantes e artesãos). E na base da sociedade estavam os escravos, na sua maioria de origem africana, tratados como simples mercadorias e responsáveis por quase todo trabalho desenvolvido na colônia.
Período Pombalino
03)Cite os princípios dos jesuítas e do marquês de Pombal? Qual foi a relevância do período pombalino no contexto econômico?
R=O Marquês de Pombal tinha como base o poder político e tentava afastar qualquer rastro de religiosidade da economia, e assim conseguiu um grande avanço dessa economia,porém, os