TRABALHO EM GRUPO 1

TRABALHO EM GRUPO- TG
TITULO: EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO BRASIL.
PROFº MAURÍCIO MANZALLI

ALUNO: JOSE DE BARROS LIRA

MATRICULA: 1416473
CURSO: GEOGRAFIA
PERGUNTA: EXPLIQUE DE QUE FORMA A INCLUSÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS MAIS BAIXOS NÍVEIS ESCOLARES PODE AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DE UMA SOCIEDADE MELHOR PARA O FUTURO.

RESPOSTA: A INCLUSÃO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS MAIS BAIXOS NÍVEIS ESCOLARES,NÃO SÓ PODE AUXILIAR, COMO AJUDA NA MUDANÇA DE COMPORTAMENTO,FAZENDO COM QUE A EDUCAÇÃO ATINJA TODOS OS NÍVEIS E CLASSES SOCIAIS, POIS A PRESERVAÇÃO DO PLANETA É PROBLEMA DE TODOS NÓS,CADA UM CONTRIBUINDO E FAZENDO SUA PARTE,VISANDO O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL SADIO. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DEVERIAM SER OBRIGATÓRIO,COMEÇANDO NA PRÉ-ESCOLA,ATINGINDO TODOS OS NÍVEIS E MODALIDADES DE ENSINO,PARA QUE O ALUNO COMECE A TER A SENSIBILIDADE E A RESPONSABILIDADE DO POR QUE DA PRESERVAÇÃO AMBIENTAL E QUANDO JOVENS,JÁ TENHAM O PAPEL FUNDAMENTAL E IMPORTANTE,PARA QUE POSSAM SER MULTIPLICADORES,MOSTRANDO A OUTROS A OUTRAS PESSOAS OS EFEITO E CAUSAS DOS PROBLEMAS AMBIENTAIS EXISTENTES EM SUA PROPRIA COMUNIDADE MORA E TAMBEM BUSCAR SOLUÇÕES PARA RESOLVER ESSES PROBLEMAS AMBIENTAIS,CONSIDERANDO TODOS OS ASPECTOS NATURAIS,SOCIAIS,ECONOMICOS E CULTURAIS,ZELANDO SEMPRE PELO BEM ESTAR DAS PRESENTES E FUTURAS GERAÇÕES.

UMA PEÇA FUNDAMENTAL PARA QUE TODO ESSE SISTEMA FUNCIONE DE MANEIRA COESA,É NA MINHA OPINÃO, O PROFESSOR,PEÇA FUNDAMENTAL DESSA ENGRENAGEM,ELE DEVE ESTAR SEMPRE MOTIVADO,GOSTAR DO QUE FAZ,SEMPRE PROCURANDO SE QUALIFICAR CADA VEZ MAIS,BUSCANDO EXPERIENCIAS,MANTENDO UMA FORMAÇÃO CONTINUADA,PARA QUE POSSA DESENVOLVER SEU TRABALHO COM DESENVOLTURA A FRENTE DESSA GERAÇÃODE ESCOLAS-COMUNIDADES.

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS, DEVE SER LEVADO A TODOS OS NÍVEIS, PARA QUE TODOS TENHAM PARTICIPAÇÃO CONJUNTA,TODOS ENGAJADOS EM AÇÕES DE PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE QUE GARANTAM A MÉDIO E LONGO PRAZO UM PLANETA EM BOAS CONDIÇÕES PARA O