Trabalho de tecnologia da informação na pedagogia

A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia está sendo comemorada em 2009, de 19 a 23 de outubro, em todo o Brasil. Em Campina Grande, diversas instituições de ensino e pesquisa, realizam desde a última segunda-feira, programações relacionadas ao ensino, pesquisa e as ciências. Dentro desse contexto o SESI através da Unidade da Indústria do Conhecimento, situada no Parque da Criança está levando conhecimento para estudantes do ensino fundamental e médio de escolas da cidade. As mostras itinerantes de cinema oferecem um panorama variado da cinematografia mundial. Em sessões semanais e gratuitas, as exibições são realizadas em 14 Centros de Atividades no interior e na Grande São Paulo.

missão de oferecer Educação Básica que contribua na formação integral dos beneficiários da indústria e seus dependentes legais, visando a melhoria da qualidade de ensino, mediante opção estratégica de investimentos na formação continuada de seus profissionais e utilização de recursos tecnológicos

iniciou a implantação gradativa do Programa de Educação em Tempo Integral destinada aos alunos do Ensino Fundamental. Em 2010 a ampliação atenderá, em tempo integral, os alunos dos 1º ao 4º ano. A maior parte das escolas são equipadas com laboratórios de informática educacional e biblioteca escolar. Aquelas localizadas nos Centros de Atividades, contam com espaço físico do Centro de Lazer e Esportes.

O currículo está organizado em cinco eixos de trabalho: Oralidade e Escrita, Matemática, Natureza e Sociedade, Arte e Cultura Corporal, sendo desenvolvido por meio de modalidades organizativas: atividades permanentes, atividades independentes, atividades sequenciadas e projeto didático.
A utilização de livro didático é entendida apenas como um recurso pedagógico a critério de adoção, ou não, do professor, uma vez que o ponto de partida deste processo é o conhecimento que os alunos já possuem para o professor estruturar seu plano de trabalho docente. parei
Em um ambiente adequado à