trabalho de pedagogia primeiro semestre

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA
POLO DE APOIO PRESENCIAL DE PIACATU-SP
CURSO: PEDAGOGIA
DISCIPLINAS: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
FABIANA MORALES RA: 1709135768
JULIANA F. DA COSTA ALVES RA: 2808895893
MARCELENE D. VIEIRA BORIM RA: 2854192581
MARIA GAMA SILVA RA: 2848218109

DIVERDIDADE = IGUALDADE

VANIA SANTOS VENDRAME ALVES TUTORA PRESENCIAL

PIACATU-SP ABRIL/2015
1-INTRODUÇÃO

No mundo de hoje nossa realidade que é de um mundo multicultural, estamos buscando um reconhecimento das diferenças, da individualidade e igualdade de cada um. A igualdade que se fala perante a lei Constituição Federal/88 mostra igualdade relativa aos direitos e deveres de cada cidadão. No multiculturalismo tem vários valores diferentes de costumes que se trata de indivíduos de raças diferentes entre si. O multiculturalismo não deveria representar dificuldades no convívio a final a sociedade brasileira resulta da mistura de raça negra, branca, índio cada um com seus costumes, seu modo de vida, e adaptação dessas culturas umas as outras de diferente forma cultural que tem como referencial a sua riqueza maior. Surge um individuo que não é branco nem índio nem negro, mas é brasileiro. Nos brasileiros deveríamos saber lidar com as diferenças, mas não é isso que ocorre. Sendo que a cultura em um contexto social é posta em contato entre a mesma, sobre a pena de ser sufocada, uma delas se adaptara a outra. Esses confrontos se faz necessário entre as culturas. A adaptação é algo próprio de cada espécie, a sociedade se transforma se constrói um historia. O objetivo de cada sociedade varia de acordo com sua necessidade. O objetivo deste