Trabalho de gestão pessoas
1ª. Parte:
As questões abaixo estão relacionadas com o livro-texto “Gestão de Pessoas” utilizado no curso, portanto as respostas devem estar relacionadas ao conteúdo dele.
1) Por se tratar de escolas públicas, todas as escolas possuem a mesma cultura? Por que?
O Centro Paula Souza vem estimulando suas Unidades Escolares a sistematizarem seus processos de gestão escolar e por conseqüência a criar uma cultura organizacional que busca a qualidade através de instrumentos como o Observatório Escolar e o Sistema de Avaliação Institucional. Instrumentos que visam ajudar a criar uma cultura organizacional, com base permanente na evolução pessoal e na melhoria continua dos processos internos. Inicialmente os processos de gestão são desenvolvidos como projetos e depois de sistematizados são incorporados à rotina da Escola. Cada Escola constrói a sua cultura organizacional interna, onde nela são agregados valores pessoais e profissionais de sua equipe, a partir da autonomia de todos em busca de uma cultura organizacional própria.
2) Você faz parte da equipe que implantará uma mudança na escola. Como você administraria a resistência das pessoas à mudança?
Todo o processo de mudança gera inseguranças, defesas e resistências. Na Escola, mudar pode ser causa de transtornos na rotina e pode suscitar resistência. Freqüentemente, mudanças, mudanças são experiências sofridas, porque obrigam pessoas e organizações a abandonarem velhos condicionamentos para desenvolver novos hábitos e procedimentos. Como parte da equipe que irá implantar mudança, devemos ter em mente que não basta mudar, pois é preciso que toda a mudança siga um direcionamento estratégico, sem o qual não será possível tirar dela os resultados esperados. É preciso estar atento à qualidade da mudança e, para isso, devemos observar de perto a dinâmica dos processos, avaliando sua velocidade de impacto para realizar em tempo hábil as mudanças