Trabalho de Gestão Administrativa

As teorias administrativas surgem como forma de intercalar as relações de trabalho, de modo a analisar o comportamento do homem, os fatores que interferem nesse comportamento e os resultados desse trabalho. Henri Fayol e Taylor são considerados os fundadores da moderna Administração e preocuparam-se em definir as funções básicas da empresa e os princípios e conceito de Administração, bem como os procedimentos para organizações ou empresas. A Teoria Clássica da Administração caracteriza-se pela ênfase na estrutura organizacional, pela visão do homem econômico e pela busca da máxima eficiência. Após a teoria clássica, surge a proposta da escola das Relações Humanas, que dá ênfase na segurança pessoal e nas necessidades sociais dos trabalhadores para alcance das metas, alcançando um resultado de empregados felizes tentando produzir mais.
Veio de encontro às necessidades dos indivíduos dentro da organização e foi um movimento de reação e de oposição à Teoria Clássica da Administração. Foram os avanços das ciências humanas, principalmente da Psicologia e Sociologia, que possibilitaram o surgimento da Teoria das Relações Humanas. A Teoria Comportamentalista, decorrente da Teoria das Relações Humanas, é aplicada à administração de empresas e cria um novo enfoque dentro da teoria administrativa: a abordagem das ciências do comportamento e o abandono das posições normativas e prescritivas das teorias anteriores, bem como a adoção de posições explicativas e descritivas. Tem como características a objetividade e o realismo. Outras teorias tais como a Estruturalista, a Sistêmica, a Administração por Objetivos e a Teoria da Contigência vieram acrescer às demais, deixando suas contribuições, cujo objeto de preocupação mais geral são as práticas desenvolvidas nas organizações. Espelham o momento histórico em que são produzidas e para serem aplicadas em diversas organizações, porém acabam repercutindo sobre a administração escolar. É importante ressaltar que as teorias