Trabalho de didática

TRABALHO DE DIDÁTICA
PROF. VANDIR
ALUNO: FRANKLIN CANUTO

CINEMA EM CENA

FILME: SEDE DE VIVER (VAN GOGH)
O filme trata sobre a vida do pintor expressionista Vincent Van Gogh. Mostrando sua forma de trabalho desde o início, tardio, na pintura, até sua morte. Seu temperamento e problemas mentais e de relacionamentos são bem expressos no filme, assim como todas as tribulações pelas quais o pintor holandês passa durante sua vida.

ATIVIDADE:

Após a exibição do filme, será proposta uma discussão com os alunos, visando avaliar o que entenderam do filme e esclarecer dúvidas.
Depois da discussão, serão exibidas obras do pintor, que servirão de base para explicar o expressionismo.
Prática:
Será apresentada a obra “O quarto”, que deverá ser tomada como base pelos alunos para a atividade prática. Após análise da obra, os alunos farão o próprio “quarto”, reproduzindo a memoria de seu quarto, utilizando a técnica expressionista. Deverá ser trabalhado com tinta guache sobre papelão.
Depois dos trabalhos prontos, será feita uma exposição na sala, para que os alunos reconheçam em seu trabalho o que aprenderam sobre expressionismo, aliado com a perda do medo do olhar do outro.

ATIVIDADE À PARTIR DO JORNAL INFANTO-JUVENIL
JORNAL ESCOLHIDO: GURILÂNDIA – ESTADO DE MINAS. EDIÇÃO DE 4 DE DEZEMBRO DE 2010.
A matéria que me chama a atenção neste jornal é a dedicada aos “Repórteres Gurí”, que entrevistaram a apresentadora Xuxa, através do Skype. Esta matéria mostra o potencial que as crianças de hoje tem, ainda mais relacionado às tecnologias.
Com base nesta reportagem, buscarei mostrar aos meus alunos que eles também podem fazer trabalhos deste tipo, com um pouco de instrução.

ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR DE ARTE E INFORMÁTICA
Após apresentar a reportagem aos alunos, eles serão levados à sala de informática, para buscarem dois vídeos através do youtube.com.
No site, eles deverão procurar pelos vídeos “Para nossa alegria” e “Felipe Neto – Crepúsculo”.
Todos