trabalho de didatica

PLANEJAMENTO DE ENSINO

TURMA
ENSINO FUNDAMENTAL
SÉRIE/ANO
Ensino Fundamental I
Matemática
3° ano

Carga Horária
Ano Letivo
200 horas
2014

Objetivo Geral

Proporcionar momentos de lembranças matemáticas do ano anterior.
Apresentar uma relevância em se apresentar matemática.
Promover problemas matemáticos, de acordo com as vivências dos alunos.
Construir aprendizagem sobre adições e subtrações resolvendo problemas de situações da vida cotidiana que precisamos usar tais conceitos.
Mostra r como precisamos usar a matemática em diversas situações da vida.
Possibilitar a aprendizagem de divisão e multiplicação de forma interativa.
Permitir que os alunos percebessem as diferenças de formas numéricas.

1° Bimestre
Conteúdos
Números Naturais.
O nosso Sistema de numeração decimal.
Operações com números naturais.

Objetivos Específicos
Sondagem do conhecimento da matemática.
Conceituar adição e subtração.
Desenvolver habilidade de resolver cálculos usando a mente.
Mostra a importância da matemática para vida cotidiana.

Metodologia
Exposição de perguntas provocativas sobre as aprendizagens matemáticas do ano anterior.
Exploração de como usamos a matemática em tudo na vida, enfatizando que ate mesmo as crianças usam esses conceitos.
Aplicação de problemas matemáticos em que se usa o conceito.
Resolução de problemas matemáticos usando o conceito.

Recursos
Caderno
Lápis
Sulfite
Lápis de cor

Avaliação
Prova.
Participação nas atividades.

2° Bimestre
Conteúdos
Grandezas e medidas Medidas de comprimento Quanto tempo o tempo tem Sistema monetário
Números e operações
Contando e escrevendo
Números
O ábaco
Subtração
Números pares e ímpares
Resolvendo problemas Multiplicação
Divisão
Figuras e formas

Objetivos Específicos
Apresentar de forma medimos o tempo.
Reconhecer o uso da matemática em diversas áreas e para determinados fins.
Relacionar dinheiro com matemática.
Desenvolver