Trabalho De Basquete
Turma Par – Primeiro ano.
“Inteligências Múltiplas”.
São Paulo,2014
Componentes do grupo:
Sara Ramos da Silva - RA: 53802
Felipe Nunes da Silva – RA: 53804
Thamires da Silva Gomes – RA: 55502
Neilson J. dos Santos – RA: 54784
Paola Lima Santos – RA: 56730
Fabiana C. Cerqueira Inhuma – RA: 55518
Elton Matias Gonçalves – RA: 53286
Ricardo Aparecido da Silveira – RA: 55962
Mailson Lima Silva – RA: 55099
Teoria das inteligências múltiplas
Existem teorias científicas que revolucionam o modo de pensar de determinada área do conhecimento. Outras ganham espaço na mídia em geral e, consequentemente, são reconhecidas pelo grande público. A teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner parece estar enquadrada nos dois casos.
Existem teorias científicas que revolucionam o modo de pensar de determinada área do conhecimento. Outras ganham espaço na mídia em geral e, consequentemente, são reconhecidas pelo grande público. A teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner parece estar enquadrada nos dois casos.
Este fato acarreta vantagens e desvantagens. A grande vantagem, neste caso, é a mudança de pensamento de pessoas que normalmente não tem acesso ou interesse em artigos científicos. A desvantagem encontra-se no fato de que, ao tornar-se uma teoria "popular", correria riscos de ser tratada superficialmente permitindo que os eventuais erros fossem expostos sem uma análise mais crítica.
A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS
Em 1900 o psicólogo francês Alfred Binet foi solicitado para que desenvolvesse uma medida de predição do sucesso escolar de crianças das primeiras séries. Desta forma surgiu o primeiro teste de inteligência. Tal teste tinha por finalidade geral diferenciar crianças retardadas e crianças normais nos mais diferentes graus. Após a I Guerra Mundial, onde o teste de Q.I. (Quociente Intelectual) foi