trabalho de aprendizagem a distancia

Adriano Ferreira
Profº Nayara Gonçalves
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI - PÓS
Especialização em Administração de Pessoas
29/01/2014

1) “A medição tecnológica não pode eliminar ou querer se colocar no lugar da medição humana”(Fonte: PRETTI, Oreste (Org). Educação a distância: sobre discursos e práticas.

A partir dessa afirmação você concorda com o autor? Justifique a sua resposta com base nas leituras realizadas no seu caderno de estudos.

Sobre à citação escolhida para a elaboração deste texto, tenho a dizer que concordo com a afirmação e gostaria de explanar o porque.

Nos dias atuais, podemos encontrar muitas informações na internet. O acesso ao conhecimento está cada vez mais ágil a as facilidades da tecnologia integram os novos usuários a partilhar novos conhecimentos. E desta forma podemos notar que o ser humano esta cada vez mais próximo mesmo com tamanhas distancias que as vezes os separam.

O fato é que, não importa o quanto eficiente esteja à tecnologia. O aluno precisa saber programar o seu tempo de estudo e procurar novos conhecimentos que sejam úteis para a sua formação. O aluno precisa e tem que buscar as informações para aprimorar seu conhecimento e consequentemente melhor se posicionar no mercado de trabalho atualmente, visto que a rapidez com que as informações se proliferam e mais e mais pessoas tem acesso, a concorrência aumenta.

Estes conhecimentos podem ser melhor mediados por uma pessoa que possui um conhecimento muito maior nesta área. E esta pessoa é o professor. O professor pode dar dicas de aprendizagem, recomendar material de apoio, como livros, e vídeos, consegue orientar o aluno a partir do conhecimento que este professor julgar importante, auxiliar o aluno na aquisição de novos conhecimentos que o aluno pretende compreender e pode analisá-lo, desde que o professor se torne um meio para levar o aluno ao conhecimento e nunca um impecílio em querer retardar os novos conceitos e novas