trabalho bruno

Educação na Idade Moderna
A Idade Moderna concluir a esse dogmatismo conceituando o antropocentrismo, racionalismo,

individualismo

e

Universo

heliocêntrico. Todavia, é impraticável delinear o Renascimento e restringi -lo aos séculos XV e XVI, sem aludir ou ponderar os fenômenos e movimentos que o antecederam.
O Protestantismo geraria um acesso da população à educação, incluindo uns currículos disciplinares humanista, defendendo que a mesma é uma incumbência do Estado. O Catolicismo criou a Ordem dos Jesuítas para se contrapor à Refo rma. Os Jesuítas entre outras missões deveriam atuar na área da educação.
1

No

Período

Medieval

exclusivamente

os

quatros

primeiros

séculos podem ser relacionados a estagnação na investigação do conhecimento científico, em meados do século XV época em que denominaram como renascimento até os padres descuraram de seu aperfeiçoamento e atualização.
2 Onde o renascimento foi um movimento cultural que alterou a característica do alvitre intelectual e ampliou a quantidade da produção cultural, dando um grande i mpulso à literatura e à filosofia. Determinados acontecimentos destacam -se na Idade Moderna: o nascimento da imprensa, a elevação da burguesia, a Reforma
Protestante, o abrandamento do domínio da Igreja Católica, a dilatação do comércio e do capitalismo.
3) A Reforma: A Reforma Protestante capitaneada pelo monge católico Martinho Lutero, a partir de 1517, inconformado com algumas práticas da Igreja, como a venda de indulgências e a retenção do saber. Sua revolta levou a cristandade a uma cisão definitiva. As

inovações

de

Lutero

na

educação

foram

de

tal

ordem

e

importância que passaram a serem copiadas pelas outras Nações da

época, sendo o sistema educacional alemão considerado como modelo. O programa educativo de Lutero comtempla dos desafios de saber: a formação do homem cristão e a formação do cidadão
4) A Contra Reforma: A reação católica à empreitada da Reforma
Protestante e seu crescimento vertiginoso,