Trabalho Av1

Resumo indicativo do texto “O Papel da Didática na Formação Docente” de Carlos Cipriano Luckesi. Não é necessário estudar Pedagogia e nem estar ligado a essa área para entender o papel da Didática na formação de um educador, visto que essa disciplina forma uma base teórica para atuar nas diversas situações na pratica do ensino.
Segundo o autor, ao longo da vida todos nós passamos por um processo de ensino e aprendizagem, em qualquer momento de nossas vidas ou vice-versa. E esse processo é imprescindível, pois há a necessidade de troca entre os mesmos. Mas um ser humano para ser capacitado a exercer a função de educador, é necessário um longo processo de estudo, ou seja, para seguirmos como escolha profissional, é necessário ter base e habilitação para alcançar tal objetivo.
Ele acredita que o professor é detentor apenas do conhecimento adquirido, ou seja, não é ele sozinho que fará a diferença no aprendizado. Há a extrema necessidade de haver união entre educador e educando. Ele ainda afirma que o educador precisa estar em um aprendizado continuo, sempre se atualizando mantendo a interação com os profissionais, e sempre também em busca do conhecimento e aperfeiçoamento.
A educação considerada bancária nunca foi e talvez nunca será uma educação a ser levada em consideração, no que tange ao mais enriquecedor aprendizado. Acredita-se que, para que haja uma real interação entre professor e aluno, existe uma troca considerada de conhecimento e que, ambos juntos, possam trocar informações que favoreçam aos mesmos. Com isso, a Didática se torna uma matéria extremamente eficaz e auxiliadora do conhecimento transmitido, para que haja o real entendimento. Ou seja, ela não te dá algo pronto, mas direciona o melhor caminho para se chegar ao desejado.
Por fim, pude concluir que o autor considera essa disciplina como algo em um elo entre “o que fazer” e “como fazer”, sendo que, para a resolução de tais problemas é necessário a utilização da teoria e a prática educacional.