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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
ALUNO : Sidnei dos Santos Júnior EF2Q30 RA: C1359E9
ALUNO: Bruno Lucas de Souza lima EF2Q30 RA: C2570G8
ALUNO: Messias junio dos Santos Teles EF1P30 RA:C3441F7
ALUNO: Jefferson Farias de Araújo EF2Q30 RA:C1654B4
Recreação – Turismo Infantil e Clubes
É o momento vivenciado através de uma atividade recreativa. Ou seja, a atividade que lhe dá prazer e diversão, realizada dentro do seu momento de lazer, geralmente ligada a movimentos globais do corpo, resgatando a ludicidade humana pode ser entendida como ATIVIDADE RECREATIVA.
Tipos de atividades Recreativas
Oficinas
•Grandes jogos
•Jogos temáticos
•Esquetes
•Jogos para dias de chuva
•Jogos para pequenos espaços
•Atividades surpresas
•Atividades quebra-gelo e de integração
Como montar uma programação
Horário
Flexibilidade
Horário livre
Quem prepara?
Ouvir hóspede
Participação de todos na montagem.
Quando em pacotes, montar tudo no primeiro dia. Temático!!!
Durante temporada, mandar lista de material previamente.
Necessidade do adulto sempre junto?
Atividades que contemplem funções do lazer, classificações do lazer, categorias do lúdico, ócio e o conceito de lazer.
Obrigatório diariamente: oficina, jogo noturno, atividade na piscina ou praia, jantares temáticos.
Perfil e postura do profissional de recreação
Saber lidar e gostar de trabalhar com o público;
Saber os limites das pessoas, respeitando-as;
Adaptar-se às diferentes personalidades;
Possuir espírito jovem e alegre;
Paciência, Educação e Animação para com todos;
Estar sempre pronto para ajudar e ouvir o que os outros têm a pedir ou dizer;
Ser comunicativo – saber se expressar de forma clara e concisa;
Ter um português adequado - não usar gírias em demasia;
Cuidar das estruturas dos locais onde estiver trabalhando, zelando e protegendo;
NUNCA se envolver com alguém (hóspedes,