Texto expositivo, publicitário e cartoon

Nome______________________________Nº______________Classificação_________________
Professor ___________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­______________ Enc. Educação_______________________________
Teste de compreensão oral:

Título: LED
Visualiza um programa de divulgação científica sobre Díodos de Emissão de Luz, mais conhecidos por LED e, em seguida, escolhe a opção correta em cada alínea.
1. LED é
a. uma sigla.
b. um acrónimo.
c. uma amálgama.
2. A Pirâmide do Museu do Louvre, em Paris, é indicada para
a. dar um exemplo de monumento rele- vante para a história da humanidade.
b. demonstrar que alguns edifícios públicos já utilizam LED na sua iluminação.
c. provar que a maioria dos países europeus se preocupa mais com a eficiência enérgica do que Portugal.
3. Esta tecnologia
a. surgiu na última década.
b. foi criada no século XIX.
c. foi inventada no século XX.
4. A tecnologia LED
a. não apresentou qualquer mudança nas últimas décadas.
b. sofreu aperfeiçoamentos ao longo do tempo. c. evoluiu devido à indústria automóvel.
5. Os LED
a. só podem ter a cor vermelha.
b. têm diversas cores.
c. existem, apenas, em branco e vermelho. 6. Pedro Oliveira refere exemplos de aplicação dos LED para
a. demonstrar que esta invenção é preferida relativamente às lâmpadas de halogéneo.
b. provar que outras formas de iluminação são mais frequentes.
c. mostrar que estes já estão presentes no nosso quotidiano.
7. Entre as vantagens dos LED, estão
a. a sua eficiência energética, robustez e duração.
b. a capacidade de mudar de cor, poupança energética e duração.
c. o tamanho, intensidade reduzida e potência consumida.
8. Os LED são utilizados
a. apenas na iluminação.
b. somente na iluminação e sinalização rodoviária. c. na iluminação, eletrodomésticos e sinalização rodoviária, por exemplo.
9. De acordo com o vídeo, no futuro, os LED serão
a. a forma mais vulgar de iluminação.
b. a única forma