testes

Unidade 1

Conjuntos numéricos e operações elementares

Objetivos de aprendizagem
ƒƒIdentificar conjuntos numéricos em diferentes situações-problema.
ƒƒDesenvolver procedimentos operatórios que envolvem os números reais. ƒƒAplicar propriedades dos números reais na resolução de problemas.

Seções de estudo
Seção 1 Introdução
Seção 2 Conjuntos numéricos
Seção 3 Adição e subtração com números reais
Seção 4 Multiplicação e divisão com números reais
Seção 5 Resolução de equações

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Universidade do Sul de Santa Catarina

Para início de estudo
Ted e Mad programam uma viagem nas férias:
— Acho que uma viagem para o Nordeste seria ótimo!
— Nordeste?! Mas tudo por lá é muito caro, principalmente na alta temporada. Tudo bem que as praias são maravilhosas, mas eu estava com vontade de fazer alguma coisa diferente.
— Alguma coisa diferente?
— É, que tal uma pescaria?
— Será, cara? Não vamos cair numa roubada?
— Acho que não, sugiro o Pantanal!
— Legal! E então, já vou consultar os valores para programar a nossa economia. — Combinado. Depois acertamos os detalhes!

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Matemática

Seção 1 - Introdução
A noção de conjunto é conhecida desde o início dos tempos. Em vez de usar símbolos para representar os números, utilizava-se a comparação de conjuntos.

A noção matemática de conjunto é praticamente a mesma que se usa na linguagem informal: é o mesmo que agrupamento, classe ou coleção.

Você pode formar muitos conjuntos. Se você for colecionador de alguma coisa, a sua coleção fará parte de um conjunto. Veja como é possível escrever o conjunto formado pelos estados brasileiros localizados na região Sul:
A = {Paraná, Santa Catarina, Rio Grande do Sul}.
Ou ainda, o conjunto dos números pares positivos:
B = {2, 4, 6, 8, 10, …}.

Pare! Revise!
O conjunto A é dito finito, pois possui três elementos, já o conjunto B é dito infinito, pois possui um número infinito de elementos.

Pare! Observe!
Perceba que no conjunto B