Teste

Titulo na língua do texto, e subtítulo

Titulo em língua estrangeira, e subtítulo

Diego marcos farias Domingues (Cescage)- [e-mail]

Gilcimar Penteado (Cescage) – [e-mail]

Gracieli Kraveski (Cescage)- [e-mail]

Paula Fernanda Camargo (Cescage)- [e-mail]

Msc Leonezir Betin (Cescage)- [e-mail]

Objetivo: identificar, dentro da instituição analisada, a estratégia inovadora de ensino para o curso de administração como fator competitivo.

1 Metodologia

A referida pesquisa foi realizada em uma empresa do ramo de ensino superior, situada na cidade de Ponta Grossa-PR.

A abordagem metodológica adotada para este estudo é qualitativa, exploratória, sendo um estudo de caso, cujo instrumento utilizado foi um questionario contendo 12 questões abertas aplicado a coordenadora do curso de administração.
O embasamento teórico é de suma importância para completar o estudo de caso que é a parte prática do processo, isto mostra que de fato o cotidiano de uma empresa esta interligado com a teoria.

2 Apresentação do caso: resultados e discussão

2.1 A instituição

O Cescage – Centro de Ensino Superior dos Campos Gerais –, localizado em Ponta Grossa – PR, foi fundado em 1999 com o objetivo de ser o Mantenedor da Faculdade de Direito dos Campos Gerais.

Hoje, a instituição se desenvolveu bastante conta com outros 14 cursos: Administração, Agronomia, Enfermagem, Engenharia Elétrica, Farmácia, Fisioterapia, Medicina Veterinária, Nutrição, Odontologia e os cursos Superiores de Tecnologia em Construção de Edifícios, Gestão Ambiental, Gestão Financeira, Produção Moveleira e Produção Publicitária, além de cursos de Pós-Graduação nas áreas de Agrárias, Ambientais, Jurídicas, Gastronomia, Gestão, Marketing, Saúde e Veterinária e possui quatro unidades (escola fazenda, campos paraíso,unidade olarias e unidade centro, futuramente mais uma unidade centro onde serão ministradas as aulas do curso