TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE GEOGRAFIA

NOME
RA

DESAFIO PROFISSIONAL
DE PSICOLOGIA E FILOSOFIA

TUTORA:

CAMPO GRANDE -MS, 16 DE SETEMBRO DE 2014

Desafio Profissional, entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação eFundamentos Filosóficos da Educação".

TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS Os animais sempre estiveram próximos do homem participando de atividades de caça, tração, locomoção, pastoreio, guarda, companhia e tantas outras. Ao longo da historia da humanidade, a domesticação de algumas espécies transformou tanto os animais quanto os hábitos e o estilo de vida das pessoas. A terapia assistida por animais é um método de ensino com animais e alunos em sala de aula, promovendo o desempenho escolar e reponsabilidade pelos estudos. É também uma prática realizada com o objetivo de promover o desenvolvimento físico, psíquico, cognitivo e social. Não se trata de uma prática para substituir terapias e tratamentos convencionais, mas um complemento.

Passo 01: A presente pesquisa foi feita em um Centro de educação infantil- Menino jesus ( CEINF) , que atende 75 crianças, com faixa etária entre 1 ano e oito meses a 4 anos e 11 meses, em período integral, de segunda a sexta.

Passo 02: Foram indicadas pela instituição 2 crianças, que necessitam de intervenção pedagógica através do projeto da Terapia Assistida por animais na educação, devido aos problemas comportamentais. Foram elas, a Mariana de 2 anos, por ser muito quietinha, não gostava de se relacionar com seus amigos, gostava de brincar sozinha. E o Mateus de 3 anos, que já era agressivo com seus amiguinhos e professora, e desorganizado.

Passo 03: Foi indicado também para intervenção pedagógica através do projeto, o João, com 4 anos, devido ao seu problema de aprendizado, os quais eram, dificuldade de concentração e preguiça.

Passo 04: A cachorra da raça