A escola não é neutra

A escola não e um espaço neutro e o professor deve ser intelectual transformador, sendo assim, discutir quais são as dificuldades atuais para implantação do trabalho participativo do cotidiano escolar.
A vida na escola vem se modificando, estamos desenvolvendo outros métodos de ensino que alcance esse indivíduo informatizado e antenado no mundo, que chegam as informações muitas vezes antes de seus educadores. Os pais têm papel fundamental nesse desenvolvimento escolar, e necessário pais parceiros que se envolvam na educação dos filhos e se disponham a colaborar tanto na formação quanto com o ambiente onde acontece esse desenvolvimento, tornando o espaço escolar num local de harmonia e aberto a debates e orientações. Esses pais participativos colaboram maravilhosamente mantendo os educadores informados das dificuldades de seus filhos para que haja uma parceria nesse aprendizado tornando unificada essa dedicação em orientar cada aluno, isso faz com que o estudante seja sempre amparado por ambos os lados e assim facilite esse crescimento. Como educadores temos que ser criativos e flexíveis para que esse trabalho participativo na escola seja dinâmico e enriquecedor, tornando o ambiente escolar desafiador e cheio de motivação resultando num trabalho que transforma alunos em indivíduos pensantes e questionadores.
Essa ideologia de uma escola participativa que interage com os pais e a comunidade se faz indispensável, porém ainda estamos caminhando para essa interação. Por muitas vezes somos barrados pelas dificuldades encontradas no ambiente escolar, principalmente no ensino publico, que torna esses resultados insatisfatórios, pois temos que lidar com salas lotadas, falta de material didático, e pais que não participam da educação dos filhos, esses desafios muitas vezes desmotivam os professores que não estão preparados para lidar com essas barreiras, porem quando conseguimos ultrapassar essas dificuldades alcançamos resultados surpreendentes, para que haja essas