Teoria do conhecimento
Neste capítulo não vamos falar de todas as questões acerca do conhecimento e das teorizações sobre ele, mas sim, vamos dar a você as vertentes principais e um norteador para que vá além, afinal, na ciência é assim...o pesquisador fica diante da ponta do iceberg, depende somente dele procurar a maior parte desta montanha de gelo, que está submersa, o quanto descobrirá é proporcional ao seu empenho.
Voltando para o nosso título, “Teoria do conhecimento”, os primeiros a pensarem sistematicamente o conhecimento foram os filósofos gregos, em um segmento denominado Epistemologia (episteme, que em grego significa ciência). Atualmente, o conhecimento, sendo ele científico ou não, não é mais objeto de estudo exclusivo da Filosofia, outros nichos da Ciência (a História, a Sociologia, a Psicologia), também se ocupam desta investigação.
Chauí (2003) conceitua a Teoria do Conhecimento da seguinte forma:
Teoria do conhecimento: estudo das diferentes modalidades do conhecimento humano: o conhecimento sensorial ou a sensação; a memória e a imaginação; o conhecimento intelectual; a ideia de verdade ou falsidade; a ideia de ilusão e realidade; formas de conhecer o espaço e o tempo; formas de conhecer relações; conhecimento ingênuo e conhecimento específico; diferença entre conhecimento científico e filosófico, etc. (CHAUÍ,2003, p.55)
Se pesquisar na Wikipédia, a enciclopédia livre poderá ver que a Epistemologia tem seu início em Platão.
Platão de Atenas, 428/27 a.C. – 347 a.C., filósofo grego, cujo Nome verdadeiro era Aristócles, Platão era um apelido que fazia referência à sua característica física, como o porte atlético ou os ombros largos ou ainda, a sua ampla capacidade intelectual de tratar de diferentes temas. Sua filosofia é de grande importância e influência. Platão ocupou-se com vários