Tecnologias aplicadas a educação
O uso das tecnologias nas escolas em especial a internet e o computador se amplia nesse novo cenário do século XX
I
, no entanto, não é de hoje que pensadores e pesquisadores vêm falando deste assunto
. C om o avanço da globalização a tecnologia passou a ser inserida no cotidiano e as informações e os conhecimentos chegam com maior intensidade e freqüência até nós por meio dos computadores e da internet. Es te t rabalho discute a impo rtância do uso dessas tecnologias na educação de jovens do ensino fundamen tal. Foi feito revisão bibliográfica sobre o assunto, com isso fez se uma explanação dando ênfase no porquê de sua utilização, baseado na problemática de se obter um processo de dese nvolvimento cognitivo que seja dinâmico e desafiador aos aprendizes explora ndo suas múltiplas competências. Qual é o papel do professor nesse processo, onde se torna importa nte a sua formação continuada e o papel do Estado diante dessa explosão tecnológica
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Com este trabalho foi possível constatar a importância das tecnologias como ferramentas pedagógica na sociedade e ainda, a importância da formação continuada para o professor
Palavras Chaves: Tecnologias, Computador, internet, formação continuada.
Observou
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se neste trabalho que as tecnologias educacionais, computador e internet, são ferramenta s positiva para se auxiliar no processo de ensino aprendizagem, e que a formação continuada do professor é fundamental para que ele esteja preparado para esse novo cenári o .
Pode se concluir que os computadores estão sendo utilizados como ferramentas de apoio, pois quando usado de forma adequada gera aprendizagem significativa, há um aumento da criatividade e motivação nos alunos, ou seja, a aula se torna dinâmica e interat iva.
Em relação ao programa do governo o PROUCA, pode se concluir que ele veio para melhorar a qualidade da educação básica amplia o acesso ao ensino superi or, e