Tecnologia e sociedade
O presente artigo pretende desenvolver o tema exclusão digital e o impacto na sociedade e nas organizações. A natureza do presente artigo visa expor o papel desempenhado pelas novas tecnologias ligadas ao mundo da informática. E também, por outro lado, procura ressaltar o chamado “analfabetismo digital”, ou seja, o desconhecimento da informática como um obstáculo para os trabalhadores que disputam lugar no mercado, e como essas novas tecnologias aumentam as diferenças nas classes sociais menos favorecidas, sem poder aquisitivo suficiente para acompanhar tal desenvolvimento na era conhecimento tecnológico da informação e comunicação. Nesse sentido, como o Brasil teve grande dificuldade de chegar na era digital, e como o governo, intuições governamentais e privadas estão oferecendo sua contribuição no acesso à tecnologia, para minimizar o problema da exclusão digital no país. Os projetos de inclusão social melhoram o nível de acesso à tecnologia da informação e conseqüentemente o acesso ao mercado de trabalho para as classes menos favorecidas da sociedade. Palavras-chave: Inclusão Digital, Classes sociais, Educação. Nos últimos anos, o desenvolvimento das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTIC) tem exercido um papel transformador na sociedade moderna. A informática facilitou a vida dos trabalhadores, permitindo o rompimento de barreiras geográficas e a livre circulação de informação e conhecimento, mas ao mesmo tempo aprofundou as diferenças nas classes sociais, pois ainda está muito distante de abranger toda a população. É neste contexto que se aplica o termo exclusão digital, privando — seja por motivos sociais, econômicos, políticos e/ou culturais — o acesso às vantagens e aos benefícios trazidos pelas novas tecnologias de informação e comunicação. A desigualdade registrada entre pobres e ricos entra agora na era digital e ameaça se expandir com a mesma rapidez da informática.