Tecnicas

Técnicas de Redação

1ª Aula

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APRESENTAÇÃO
Para se atingir um bom nível de redação é necessário que se pratique constantemente a escrita e a reescrita. Os textos que você produzir serão colocados à prova em sua eficácia com leitores reais e reescritos em função dos resultados das críticas e sugestões feitas por eles. É muito importante que você também se comporte como leitor de seu próprio texto, que você se coloque no lugar de quem vai receber o seu texto.
Dois objetivos são centrais ao estudar redação. Um deles é colocar à sua disposição conhecimentos que permitam que você escreva da melhor forma possível e faça a auto avaliação de suas próprias produções, de modo a melhorá-las continuamente. O outro é contribuir para que você incorpore e organize a prática da escrita em seu cotidiano.
Com a prática você terá oportunidade de escrever diferentes tipos de textos com a finalidade de apreender os conhecimentos necessários para escrever cada um deles e de desenvolver diferentes atitudes frente ao seu próprio texto.
Comecemos por uma sugestão que visa abrir um espaço para a escrita no seu cotidiano, é que você tenha sempre em mãos um caderno e uma caneta para anotar os fatos que presencia e, em seguida, escrever relatos e apreciações críticas sobre eles.
Como os textos são escritos para serem lidos por alguém que não tem as informações contidas no texto, será necessário eleger algumas pessoas que se mostrem leitores interessantes e pedir a elas que leiam o que você escreveu, estabelecendo uma troca de textos sobre acontecimentos do cotidiano de cada um. Entenda-se como leitor interessante aquele que lê e tem o que dizer sobre o que leu, fazendo sugestões sobre os aspectos formais do texto ou críticas sobre o conteúdo ou a perspectiva adotada. Aquele leitor que apenas concorda ou não tem nada a acrescentar deve ser evitado. Combine, então, já na primeira aula, com dois colegas de sala para que sejam seus leitores