Tdah
(TDHA)
Índice
Págs.
Introdução______________________________________________________ 04
Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) ________________ 05
Hiperatividade__________________________________________________ 06 /07
Principais Sintomas_______________________________________________ 08
Subtipos________________________________________________________ 09
Causas_________________________________________________________ 10
Tratamentos________________________________________________ 11 / 12 /13
Escola e TDAH ___________________________________________________ 14
Família e TDAH___________________________________________________ 15
Conclusão_______________________________________________________ 16
Referências Bibliográficas___________________________________________ 17
Introdução
Como educadores, cada vez mais, nos deparamos com alunos que apresentam atitudes de desatenção, desorganização, inquietação, ansiedade que costumam provocar dificuldades de aprendizagem e ou conduta. A falta de preparo dos professores, coordenadores e pais complicam a já caótica vida de alunos com essas características, que comumente são associadas à hiperatividade. Neste trabalho serão reunidas informações a fim de investigar e definir o TDAH, identificando e analisando suas causas, reconhecendo seus sintomas, comparando-os com outros problemas semelhantes, esperando que possa haver uma melhor compreensão do que seja TDAH e quais o recurso disponível para o seu tratamento.
Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
A Síndrome reconhecida atualmente como Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é uma das possibilidades diagnósticas quando o profissional encontra-se diante de queixas referentes ao comportamento discrepante daquele esperado para a faixa etária e inteligência, e que acarrete prejuízo para o desenvolvimento da criança em diferentes domínios da integração