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Contar histórias com arte e ensinar brincando: para a educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental/ Aurora Ferreira – 2.ed. – Rio de Janeiro: Wak Ed; 2010. (Livro Profª Juliane )
Citação direta:
“...As histórias e as dramatizações podem também desenvolver a imaginação e a criatividade das crianças, desperta-lhes a observação e a atenção, ajudá- las a organizar ideias e pensamentos, ampliar seu vocabulário, enriquecer suas experiências, proporcionando- lhes liberdade de auto expressão e desenvolver a sua sociabilidade...” (Cap.1, p. 11)
Citação indireta:
Segundo Ferreira o trabalho com a leitura de histórias com crianças tem um momento muito rico, pois, trabalha com o lúdico da criança e através da contação de historias a criança é capaz de assimilar melhor a situação apresentada .
O livro contar historia com arte e ensinar brincando é ideal para professores de educação infantil e series inicial de ensino fundamental, uma vez que a percepção, a imaginação e as habilidades motoras se desenvolvem nessa fase, tanto a arte como as historias instigam a imaginação e a criatividade infantil, despertando o ser poético que habita em cada criança. Contar historia permite que a criança participe ativamente, imagine, brinque e construa os personagens, ao mesmo tempo em que poderá dramatizar as suas historias e, dessa forma, desenvolver a linguagem, a imaginação e a criatividade.
FREIRE, PAULO, 1921
A importância do ato de ler: em três artigos que se completam / Paulo Freire. – 36. Ed. – São Paulo: Cortez, 1998. – ( Coleção Questões da Nossa Época; v.13). (Livro da Biblioteca – UNIP)
Citação direta:
“... Esta “leitura” mais critica da “leitura” anterior menos critica do mundo