Taekwondo para todos

Escola de Artes Marciais Hodory

Coordenador

ARTES MARCIAIS NAS ESCOLAS Taekwondo Pedagógico
O resgate da arte marcial formativa como recurso de apoio educacional infanto-juvenil em ambiente escolar

Ms. Iano Tolomei Hausen 4º DAN

Niterói

2004
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ARTE MARCIAL NAS ESCOLAS Taekwondo Pedagógico
Uma proposta de resgate da arte marcial formativa como recurso de apoio educacional infanto-juvenil em ambiente escolar

Por Ms. Iano Tolomei Hausen 4º Dan

Niterói

2004

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Dedicatória
Dedico este trabalho aos meus filhos e meus alunos, com os quais aprendo muito mais que ensino.

Agradecimentos
No Taekwondo, agradeço ao Grão Mestre Jung Roul Kim e Mestre José dos Santos, pelo exemplo e orientação, aos Mestres e Professores Marco Albacete, Gilberto Gonçalves, Maurício Dutra, Josinaldo da Silva, Alexandre Américo, Arurai Marinho, Enguelbertt Ferreira e tantos colegas pela amizade e apoio. No Judô, agradeço aos Mestres Valquenares, Rudolph Hemany e Mauro Gurgel. Principalmente ao Mestre Valqueneres, de quem tive o privilégio de ser aluno e com quem entendi a importância da pedagogia, acadêmica ou empírica na iniciação das artes marciais.

Resumo Resumo: Este trabalho, ao invés de tratar das questões sobre as capacidades corporais de nossos alunos, tratará de seu desenvolvimento sócio-psico-emocional. Buscará propor uma utilização das ditas, “lutas”, que favoreça um equilíbrio afetivo que o torne mais capaz na obtenção de sua educação e apto a desfrutar da tão falada “Qualidade de Vida” e cidadania. Dedica-se a fundamentar um resgate do perfil educativo das Artes Marciais. Propomos com elas e outros recursos semelhantes, compor estratégias que façam face à caótica situação disciplinar da escola. Apresentaremos um desenvolvimento das artes marciais, que historicamente às desvincula do padrão violento de seu atual conceito social. Para tanto viajaremos até as filosofias que determinaram a sua criação. Apresentaremos, mais especificamente os