Supremo blá-blá-blá

A partir da sua leitura e compreensão do texto, responda as seguintes questões: 1) Qual é o tema de que trata o editorial e qual o ponto vista do autor a respeito desse tema? Retirar do texto: dois trechos que justifiquem a sua resposta sobre o tema e dois argumentos que o autor usa para defender seu ponto de vista. 2) Leia os seguintes trechos retirados do editorial:

a) “Abraham Lincoln levou pouco mais de dois minutos para pronunciar o discurso de Gettysburg (1863), às vezes considerado a maior peça de oratória em todos os tempos.”
b) “Seria incalculável o benefício, no sentido de reduzir a morosidade judicial, caso se disseminasse uma disciplina retórica mais objetiva, direta e sucinta.”
3) Esses dois trechos exigem do leitor quais tipos de conhecimento prévio? Cada um deles exige de maneira mais fundamental um tipo de conhecimento prévio. Justifique bem sua resposta, a partir de sua leitura no material teórico e o do que ali apreendeu. 4) Elabore pequenos textos para responder às questões (respostas-texto). Escreva no Word e depois de revisar as respostas, copie-as e cole-as no espaço destinado à publicação da resposta para avaliação.
Critérios para avaliar a produção de respostas
A nota para a produção das respostas será dada a partir da observação dos seguintes aspectos:

a. Respostas-texto/pequenos textos com começo, meio e fim.
b. Frases/períodos bem construídos com sentido e clareza.
c. Correção ortográfica, pontuação, concordância e regência.
d. Vocabulário adequado.
e. Uso da variante padrão da língua.
f. Uso das próprias palavras (sem ‘recorta e cola’ do texto original).
g. Em caso de citação, uso de aspas para o termo/expressão.
h. Revisão de texto antes da publicação.
i. Publicação no espaço de resposta e/ou uso da ferramenta para anexo.
j. Observação do prazo para postagem da