Soletrando

Assunto: Atividade de ingresso - Grupo Português.
Adriana Coletti

IDENTIFICAÇÃO

Publico Alvo: Professores e Alunos do Ensino Fundamental - Matutino

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Competição
Soletração
Participação
Avaliação de Ortografia

INTRODUÇÃO

A necessidade de conscientizar os alunos da escola quanto o conhecimento ortográfico das diversas palavras da Língua Portuguesa, como também resgatar a união dos alunos e inserir novos ânimos para a permanência na escola. Baseando-se nesse resgate cultural a escola sente a necessidade de fazer uma competição entre os alunos com a finalidade de estimular os alunos para o interesse pela leitura e pela escrita.

OBJETIVO GERAL: Elevar a competência da leitura, a escrita e incentivar o relacionamento interpessoal e coletivo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS ( metas/ações)

- Estimular nos alunos o interesse pela leitura e pela escrita
- Desenvolver a leitura e a escrita por meio da interdisciplinidade.
- Conhecer e exercitar as diversas regras ortográficas
- Desenvolver o espírito esportivo dos educandos.
- Integrar alunos, professores e pais.

JUSTIFICATIVA

Iniciar a conscientização dos alunos para o interesse pela leitura e pela escrita, estimulando o senso de competição e a organização.

CRONOGRAMA

PERIODO DE EXECUÇÃO

O Projeto tem seu lançamento efetivado em 27 de julho de 2009, em reunião pedagógica da escola e tendo seu encerramento dia 31 de agosto de 2009.

PUBLICO ALVO

O publico alvo do projeto são a comunidade escolar incluindo desde a Direção, Corpo técnico, professores, alunos do ensino fundamental e Ensino Médio em geral.

RESULTADOS ESPERADOS:

Conscientizar aos participantes para o interesse pelas pesquisas e pela leitura, como também desenvolver o espírito esportivo. Essa conscientização terá como resultado a união entre os alunos e o conhecimento através de diversidade cultural do mundo globalizado