Sociologia

INTRODUÇÃO
O voto, atualmente, é tido como um dos principais instrumentos utilizados para tomar decisões políticas bem como decidir representantes políticos, em espaços nos quais há consulta popular para tal. No Brasil, especificamente, o voto popular é responsável por decidir quem representará os cidadãos nas esferas municipais, estaduais e federais. Dessa forma, assumem o poder a cada quatro anos: prefeitos, governadores, senadores, deputados estaduais e federais e um presidente da república. De acordo com a Constituição de 1988, todo cidadão dentro das normais legais e maior de 16 anos possui direito a voto. Esse modelo de participação política é, por muitos, considerado uma vitória no sentido de ampliação dos critérios da democracia representativa no país, uma vez que as pessoas, independente de sua classe social, grau escolar, cor ou raça, têm direito a escolher seu representante através do voto. Entretanto, nem sempre foi assim. No período colonial e imperialista só exerciam poder de voto os homens que detinham certo nível de renda. Os demais homens só adquiriram direito ao voto com a chegada da República e as mulheres, apenas em 1932, com a reforma do código eleitoral. Apesar dessa reforma em 1932, que, em tese, aumentaria a participação política dos cidadãos, a chegada dos períodos ditatoriais ocorridos entre 1937 e 1945 e entre 1964 e 1985, fez com que essa mesma participação diminuísse. Todavia, essa restrição histórica ocorrida no passado fez com que, atualmente, a escolha dos representantes através do voto adquirisse grande importância para a sociedade. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho é analisar a participação política dos alunos do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – Campus Natal-Central (IFRN-CNAT) e grau de conhecimento dos mesmos durante as eleições. Para tanto, foi realizado um questionário no meio eletrônico entre os alunos da instituição.

REFERÊNCIAS
ESCOLA, Brasil. Eleições e a importância do