Sociologia
A. Abordagem Científica ou Escola Clássica :
O surgimento da Administração está diretamente ligado ás empresas norte-americanas, da virada do século XX. Como o fim da Guerra da Secessão, houve crescimento acelerado e desordenado das organizações industriais.
O Taylorismo foi o modelo desenvolvido por Frederick Taylor (1856-1915), pai da disciplina científica da Administração de Empresas. Fundamentava-se na racionalização do trabalho, concentrava sua argumentação no aumento da eficiência nos processos de produção, que envolvia fazer as tarefas de modo mais inteligente e com a máxima economia de esforço. Para isso era preciso selecionar corretamente o operário, treiná-lo na função específica que iria desenvolver. Propunha salários melhores, concomitante a diminuição dos custos unitários de produção, o que na teoria levaria a prosperidade de patrões e empregados. Taylor enuncia quatro princípios científicos: planejamento, seleção ou preparo, controle e execução.
Enquanto isso, em plena Revolução Industrial Européia, surge outro movimento que se preocupava com os aspectos gerais da administração e da composição estrutural das empresas, a teoria clássica. Idealizada pelo francês Henri Fayol, a partir da década de 1910,caracterizava-se pela ênfase na estrutura organizacional (operacional e gerencial), pela visão do homem econômico e pela busca da máxima eficiência.
Fayol apresentou seis funções básicas e comuns para as empresas: técnica, comercial, financeira, segurança, contábil e administrativa. Constatou que a função da Administração é de gerir esses campos e, portanto, cabe aos administradores planejar, organizar, controlar e dirigir as ações e funções dos demais setores da organização.
B. Escola Comportamental
Após a Grande Depressão de 1929, surge uma nova perspectiva para a recuperação das empresas de acordo com as preocupações de seus dirigentes e começa a