Sociologia Abordagem do Livro Olhares contemporaneos e Pesquisa sobre autor de Pedagogia Lev Vygotsky

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

PROFESSOR: MAURO MEIRELLES

SEMESTRE 2014-02

Discente: Nome do Aluno

ATIVIDADE AULA 3 – A Perspectiva de MWD

Leitura Obrigatória: MOCELIN, Daniel. Olhares Fundadores: A Sociologia de Marx, Weber e Durkheim (Parte 1 – A Perspectiva). In: MEIRELLES, Mauro et Al. Olhares Contemporâneos 1: Trabalho – Ciência – Cultura – Diversidade. Porto Alegre: CirKula, 2013. Pp. 15-42.

Atividade: Alunos, a partir da leitura do item perspectiva (p. 15 a 42) do texto "Olhares Fundadores: A Sociologia de Marx, Weber e Durkheim" realizam exercício com um autor de sua área de conhecimento, mostrando com um autor de sua área de conhecimento vê a partir de diferentes perspectivas uma mesma questão. Sugere-se usar o quadro sinótico constante neste modelo.

Instruções: O trabalho é composto de duas partes. Uma primeira onde você apresenta a definição do conceito e/ou o ponto de vista do autor da leitura obrigatória da semana. A segunda em que você escolhe UM autor de sua área e faz o mesmo para ele. Lembre-se que, a entrega será somente no dia da aula e não serão aceitas entregas em datas posteriores a essa. Contudo, a entrega antecipada da atividade proposta é possível.

1. A Perspectiva dos Autores

a) Karl Marx

b) Max Weber

c) Émile Durkheim
Lembre-se de substituir o campo “Autor1” pelo nome do autor escolhido por você. É importante também que, ao final do mesmo, você inclua as referências utilizadas em sua pesquisa.

2. A perspectiva dos autores da minha área de conhecimento:

PERSPECTIVA

Autor 1

Dados biográficos

Dados profissionais

Conjuntura de produção intelectual

Contexto histórico específico de observação e teorização

Fenômeno evidenciado

Direcionamento da argumentação

Terminologia para aferição das unidades humanas

Referências

SOBRENOME, Nome.