Sociedades Ágrafas e História Antiga Copia

Visão geral

Apresentação da disciplina:

Estudo das civilizações da antiguidade oriental e clássica.

Objetivos:

estudar os principais conceitos que estruturam os povos antigos, utilizando documentos que fundaram esses povos. Serão trabalhadas algumas maneiras de não incorrer em erros frequentemente cometidos por historiadores que atuam nessa área da historiografia.

Conteúdo Programático:

Monoteísmo: judaísmo e cristianismo. Grécia antiga: formação da polis, cidadania, democracia, advento da filosofia, níveis de discurso. Roma antiga: Formação de Roma, exército, invasões bárbaras.

Metodologia:

Os conteúdos programáticos ofertados nessa disciplina serão desenvolvidos por meio das Tele-Aulas de forma expositiva e interativa (chat – tira dúvidas em tempo real),Aula Atividade por Chat para aprofundamento e reflexão e Web Aulas que estarão disponíveis no Ambiente Colaborar, compostas de conteúdos de aprofundamento, reflexão e atividades de aplicação dos conteúdos e avaliação. Serão também realizadas atividades de acompanhamento tutorial, participação em Fórum, atividades práticas e estudos independentes (auto estudo) além do Material do Impresso por disciplina.

Avaliação Prevista:

O sistema de avaliação da disciplina compreende em assistir a tele-aula, participação no fórum, produção de texto/trabalho no portfólio, realização de duas avaliações virtuais, uma avaliação presencial embasada em todo o material didático, tele-aula ewebaula da disciplina.

Webaula 1
Metodologias em História Antiga
Vamos lá!

Seja bem-vindo, caro aluno! Começaremos nossas atividades de Web-aula tratando de um assunto fascinante, no qual desperta o interesse, tanto de historiadores quanto de simples curiosos. Nesta Web-aula, trabalharemos alguns conhecimentos fundamentais sobre o Egito antigo, assim como alguns cuidados metodológicos importantes para trabalhar com as sociedades antigas. Para realizar este trajeto, você contará com a ajuda de dois autores que foram