Sistema solar reduzido para ensinamento de pessoas com deficiência visual

975 palavras 4 páginas
Sistema solar reduzido para ensinamento de pessoas com deficiência visual
Alunos: Eliabe Araújo e Felipe Sousa
Temática: Universo, Terra e Vida
Conteúdo: Sistema solar e suas dimensões
Grupo de trabalho: pessoas com deficiência visual cursando o 9° ano
Justificativa
Este trabalho é motivado pelo contexto educacional atual, onde o número de alunos com deficiência visual no ensino regular aumenta significativamente, pelo fato de que a legislação atual abrange a modalidade de ensino para pessoas com deficiência. Com isso o ensino de Física, especificamente Astronomia, por conter complexos conceitos que são explicados geralmente de forma visual, torna-se um desafio para o processo de ensino e aprendizagem para estes alunos.
Neste sentido, com a construção de um material tátil-visual, buscaremos atingir os alunos de modo que os que apresentam deficiência visual sejam envolvidos no processo. Para tanto uma alternativa para o estudo do sistema solar será apresentado, possibilitando o aluno o reconhecimento dos fenômenos estudados por diferentes sensores do corpo humano.
Ressaltamos ainda a necessidade de se obter conhecimento nesta área do campo da Física, pois com ela temos a noção de grandezas e distancias astronômicas, bem como outros fenômenos celestiais. Além disso, o aprendizado da Astronomia, bem como a Física propriamente dita, “promove a articulação de toda uma visão de mundo, de uma compreensão dinâmica do universo, mais ampla do que nosso entorno material imediato, capaz portanto de transcender nossos limites temporais e espaciais” (PCN Brasil, 1998, pg. 22).
Enfim, o estudo do sistema solar é um importante conhecimento que deve ser adquirido visto que é indispensável “uma compreensão de natureza cosmológica, permitindo ao jovem refletir sobre sua presença e seu ‘lugar’ na história do Universo” (PCN+ Ciências da Natureza, Brasil, 2006, pg. 67).
Objetivos
Abordar o assunto de sistema solar a partir de um material tátil-visual em turmas que contenham

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