Sistema de ensino
Sistema seria um conjunto de escolas sob a responsabilidade do município ou do estado, por exemplo, no dicionário a palavra sistema significa o conjunto de elementos matérias ou ideais entre os quais se possa encontrar ou definir alguma relação. Um sistema supõe então, um conjunto de elementos, de unidades relacionadas, que são coordenadas entra si e constitui um todo.Essa característica presume a existência de tensões e de conflitos entre os elementos integrantes. Da mesma forma, embora se estruturem em um conjunto de organizações de ensino, as escolas não perdem sua especificidade de estabelecimentos que possuem determinadas características singulares e se inserem em determinadas regiões.Por sua vez, o conjunto de normas e de leis que regulam a organização e o funcionamento de uma rede de escolas não perde sua identidade de normas e de leis. Esse todo coerente é formado de elementos funcionalmente interdependentes que constituem uma unidade completa.Outras relações, no entanto, ocorrem com esses elementos e os transformam em sistema.
Organização dos sistemas Há duas formas fundamentais de construção, de organização e de desenvolvimento de u sistema.Uma procura destacar os aspectos estatísticos, harmoniosos da organização, a outra salienta o caráter dinâmico, as possibilidades de mudanças existentes nos sistemas. As alterações e os ajustem devem ocorrer de maneira harmoniosa, com ordem, equilíbrio e controle.A outra teoria, chamada de dialética ou do conflito, aceita as contradições e não as nega.Ao contrario essas são trabalhadas mediante a participação coletiva, a fim de obter alterações necessárias. A forma de os sistemas relacionarem-se interna e externamente caracterizam mais claramente a forma de governar dos administradores da sociedade, porque, por meio da organização dos diversos sistemas, serão alcançados