sinais vitais

MÓDULO I - EDUCAÇÃO FÍSICA
Professora Ms. Deisi Luzia Zanatta
Disciplina: Língua Portuguesa
Módulo I – Noção de texto e gêneros do discurso
Tempo previsto: 06 horas/aula – 21/02/14; 28/02/14 e 07/03/14

CONTEXTUALIZAÇÃO DO MÓDULO I
O Módulo I que tem por título Noção de texto e gêneros do discurso pretende proporcionar uma maior reflexão e conhecimento da língua. Este módulo apresenta atividades de estudo em dupla.
Módulo I – Noção de texto e gêneros do discurso
1. Conhecimentos
a) Conceito de texto e gênero discursivo (ler slides)

2. Habilidades
Conceituar texto e gênero discursivo;
Analisar a prática do professor de educação física na escola, a fim de assumi-las no mundo pós-moderno;
Elaborar síntese;
3. Atitudes
Postura frente à importância do educador de educação física;
Leitura do texto;
Trabalho em dupla..

AGENDA 01
21/02/14; 28/02/14 e 07/03/14
1ª atividade:
Responder: O que você entende por comunicação humana? Cite um exemplo.

Tempo: 02 horas/aula – Data: 21/02/2014
2ª atividade
Leitura dos slides sobre texto e gêneros discursivos. Leitura do artigo:
ORIENTAÇÃO SEXUAL E EDUCAÇÃO FÍSICA: SOBRE A PRÁTICA
PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA ESCOLA
Discussão com o colega.
(anexo no material de apoio)
Tempo: 02 horas/aula – data 28/02/14
3ª atividade
Elaboração de uma síntese do artigo e responder a seguinte questão:
- Por que o artigo Orientação sexual e educação física: sobre a prática pedagógica do professor na escola é um texto?
Tempo: 02 horas/aula – data 07/03/14

Levar a síntese e a questão respondida por escrito na aula do dia 14/03/14 para discussão e entrega.
AVALIAÇÃO: As atividades terão a seguinte avaliação:
Atividade 2 e 3: 10,0. Leitura e discussão com o colega: 5,0 e síntese enviada na
Plataforma UNIMESTRE: 5,0.
Somente uma via com o nome de ambos os componentes deverá ser enviada.