Simulação empresarial

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CIÊNCIAS CONTABEIS

SIMULAÇÃO EMPRESARIAL

Colider - MT 2010 0

LUIZ ADRIANO DA SILVA ROBSON GOMES DIAS LAÉRCIO BATISTA DA SILVA FERNANDO DE FREITAS CONSONE CLEBERSON DA SILVA ARAUJO CLEITON VENTURA

SIMULAÇÃO EMPRESARIAL

Trabalho apresentado à disciplina Simulação Empresarial da Universidade Norte do Paraná UNOPAR Prof. Ricardo Belinski

Colider - MT 28/09/2010 1

SUMÁRIO

01) Introdução..............................................................................................................3 02.01) Teorias dos jogos, Simulação Empresaria, Jogos de Empresas...................4-5 02.02) Aprendizagem e a Arte de Ensinar….............................................................5-6 02.03) Abordagem Tradicional…...………………......................................................6-7 02.04) Teoria dos jogos x Simulação x Jogos de Empresas…….............................7-8 03) Conclusão..............................................................................................................9

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01)INTRODUÇÃO
No processo de ensino e aprendizado para adultos atualmente muito se questiona a qualidade do ensino principalmente em ciências contábeis que o qual possui varias deficiências em preparar o aluno para o mercado de trabalho, pois há dificuldades em se aplicar a teoria na prática, e existem artificios que podemos utilizar para que a teoria saia do papel para pratica propriamente dita. Portanto este trabalho visa a relatar o sistema de ensino e aprendizado, no objetivo de proporcionar um conhecimento amplo sobre a andragogia ao processo de ensino e aprendizagem entre alunos e professores e a importância sobre a teoria dos jogos, simulação empresarial e jogos empresariais que o qual conheceremos as suas teorias e as suas funções praticas para a fixação de um aprendizado eficiente para adultos.

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02) DESENVOLVIMENTO
02.01) TEORIA DOS JOGOS, SIMULAÇÃO EMPRESARIAL E JOGOS DE EMPRESAS

Os jogos