Serviço
O Seminário de Teresópolis, acontece no ano de 1970 no Rio de Janeiro, dando continuidade ao Seminário do Araxá – realizado no ano de 1967 em Minas Gerais, para estudar a“Metodologia do Serviço Social”, com a perspectiva modernizadora da profissão.
O objetivo do Seminário de Teresópolis, objetiva instrumentalizar o profissional de assistencia social, para responder àsdemandas do regime ditatorial, por isso não busca uma nova organização da sociedade. Este aponta para a requalificação profissional, redefinindo nitidamente o perfil sócio-técnico da profissão, e aescrevem conclusivamente no circuito da “modernização conservadora”.
Diferente do Seminário do Araxá, o de Teresópolis não produz um documento final, e o Centro Brasileiro de Cooperação e Intercâmbio deServiço Social, que é a instuição responsável pelo evento, publica o relatório de cada grupo participante de forma separada; legitima e justifica a sociedade capitalista; obtem caracteríscas em umaperspectiva modernizadora; aprimora os profissionais da área para que estes possam contribuir no projeto desenvolvimentista.
O Seminário de Teresópolis, possui como influência o Movimento deReconceituação do Serviço Social, a repercurssão nos conteúdos utilizados pelos cursos de serviço social, e a grande repercurssão da profissão.
Em sua concepção científica interna, o Seminario de Teresópolis,busca a cientificidade, através de estudos sobre a história do serviço social, através de três formas:
CBCISS – tenta criar procedimentos que sejam distintos aos de caso, grupo e comunidade,adaptando-os conforme as análises dos níveis de vida dos indivíduos.
Escola do Chile – esta propõe a extinção do metodo de ensino tradicional e procura uma metodologia autonoma para a América Latina.Tenta adaptar o metodo de estudo tradicional, a realidade que a América Latina